Niño pequeño con cabello rizado sonriendo con hoyuelos.

El Centro de Educación mediante Simulación de Arkansas Children's (ACSEC) abrió sus puertas en 2007 como el primer programa de simulación integral dentro de un hospital infantil. En la actualidad, opera desde un centro independiente en el campus de Arkansas Children's Hospital en Little Rock, Arkansas. El diseño actual del centro, que incluye dos salas de educación médica/simulación, dos salas de informes/conferencias y una sala de observación, permite una réplica realista de los entornos de la clínica, las habitaciones de pacientes hospitalizados, las áreas del departamento de emergencias e incluso el vestíbulo del hospital.​​​​​​​

Fuera del centro, los cursos y las formaciones basados en simulaciones se imparten ahora directamente en los entornos donde se presta realmente la atención médica. Los avances en la tecnología de simulación, como los maniquíes inalámbricos y otros sistemas portátiles, han hecho posible extender la capacitación a espacios clínicos del mundo real. Como resultado, hemos llevado a cabo actividades educativas mediante simulación en todo el hospital, en clínicas ambulatorias, en Arkansas Children's Northwest y en comunidades de todo el estado.

Para apoyar la misión, visión y valores de Arkansas Children's, el Centro de Educación mediante Simulación de Arkansas Children's (ACSEC) mejora la seguridad general, fomenta la capacitación profesional, promueve el desarrollo en equipo y apoya las mejoras de calidad/seguridad/riesgo utilizando la innovadora educación mediante simulación.

Nuestra visión es ofrecer una salud infantil sin precedentes, impulsando el avance de la educación mediante simulación y promoviendo equipos de atención médica de alto rendimiento que definan el estándar de seguridad, innovación y excelencia clínica en la atención pediátrica.

En apoyo al Plan estratégico 2025-2030 de Arkansas Children's, el ACSEC se centra en programas que refuerzan la misión de Arkansas Children's de proteger a los niños contribuyendo a su bienestar presente para garantizarles una mayor salud en el futuro.

Muchos de los cursos que ofrecemos y planificamos en la actualidad contribuirán a nuestro éxito en hacer avances en la atención de los pacientes, construir comunidades y defender la excelencia. Ejemplos de planes de estudio/capacitaciones actuales y planificados incluyen:

  • CANDOR - mejora la comunicación con nuestros pacientes y familias
  • Capacitación en eCPR/ECMO - ofrece capacitación continua en procedimientos críticos para salvar vidas
  • Educación para pacientes/familias - apoya a familias con experiencia práctica antes de regresar al hogar
  • Educación de tareas específicas - usa la innovadora impresión 3D y modelado para practicar procedimientos pediátricos
  • Códigos de simulación específicos de cada departamento
  • Simulacros de víctimas múltiples
  • Habilidades de orientación clínica específicas del departamento
  • Simulaciones basadas en la comunicación y orientadas a la desescalada, comunicación de malas noticias, consentimiento de los padres y otros temas

Liderazgo

Primer plano de Preston Molsbee.

Director del Centro de Educación mediante Simulación y Director del Centro de Capacitación y Reanimación de Arkansas Children's

Preston Molsbee, EdD, MSN, RN, CNE, CHSE, es un profesional de enfermería con amplia trayectoria: cuenta con casi tres décadas de experiencia clínica y 20 años dedicados a la educación en enfermería. Su trayectoria en enfermería, simulación y educación lo llevó a obtener las certificaciones de Educador de Enfermería (CNE) y de Educador en Simulación de Atención Médica (CHSE), reflejando su compromiso con el avance de los estándares de práctica clínica mediante la educación y el uso de la simulación.

Molsbeepp@archildrens.org | 501-364-7895

Foundation for the Accreditation of Cellular Therapy

Acreditación de la Society for Simulation in Healthcare (SSH)

La acreditación a través de la Society for Simulation in Healthcare es una acreditación mundial, lo que significa el más alto estándar de revisión de calidad para los programas de simulación de atención médica. Aborda los siguientes Estándares y Criterios: Misión y Gobernanza, Administración de Programas, Administración de Recursos, Recursos Humanos, Mejora de Programas, Integridad y Expansión del campo de la Simulación. Esta designación se considera una marca de excelencia para un programa de simulación de atención médica que indica que se han cumplido los más altos estándares de calidad, seguridad e impacto educativo. Este "prestigioso reconocimiento destaca la dedicación y la excelencia de los programas de simulación que cumplen con estándares rigurosos y contribuyen al avance del campo de la simulación de la atención médica" (SSH, 2025).

El Centro de Educación en Simulación recibió la Acreditación Completa el 2024 de noviembre. La acreditación estará vigente hasta el 2029 de diciembre. El ACSEC es el único centro de simulación hospitalario totalmente acreditado en Arkansas.

Beneficios de usar la simulación

La simulación es un entorno de aprendizaje seguro en el cual:

  • Las brechas en el aprendizaje y la práctica se pueden identificar y cerrar
  • Se puede ensayar la respuesta en tiempo real a emergencias y deterioro rápido, lo que permite a los miembros del equipo aclarar roles y responsabilidades al tiempo que mejora la comunicación interna
  • Las habilidades para la toma de decisiones individuales y en equipo se pueden reforzar
  • La confianza, la constancia y la competencia en un entorno de atención médica desafiante se pueden fomentar a través de la práctica correcta
  • Los procesos se pueden estudiar y perfeccionar
  • Se pueden mejorar las habilidades de comunicación con los pacientes y las familias
  • Los alumnos pueden solidificar sus conocimientos a través de la práctica

La educación mediante simulación apoya:

  • Seguridad para los pacientes, las familias y los miembros del equipo de Arkansas Children's al aumentar la preparación de los proveedores de atención médica
  • Mejora del trabajo en equipo interprofesional fomentando la comunicación y la coordinación entre los equipos interprofesionales
  • Consistencia y calidad en la prestación de atención, mejora de procesos y razonamiento clínico en situaciones inesperadas
  • Innovación en la práctica de la atención médica a través del aprendizaje experiencial donde los miembros del equipo pueden cometer errores sin temor a dañar a un paciente real
  • Práctica de habilidades técnicas y blandas vitales para brindar una mejor atención a los pacientes y sus familias

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